Тематическое планирование
Теоретические и практические занятия по журналистике чередуются с
теоретическими и практическими занятиями издательского дела. Выпуски газет
равномерно распределяются в течение всего учебного года.
Закрепление вновь полученных знаний и умений не ограничиваются указанным
количеством часов, например репортаж — 2 часа, а развиваются далее при работе над
новыми номерами газет.
При издании каждого следующего номера обязательно увеличивается время для
самостоятельной деятельности обучающихся.
№
Содержание
Кол-во часов
1
Вводное занятие
1
2
Журналистика как профессия.
1
3
Подготовка школьных статей.
1
4
Функции журналистики.
1
5
Требования к журналисту.
1
6
Подготовка школьных статей.
1
7
История российской журналистики.
1
8
Формирование жанров журналистики.
1
9
Подготовка школьных статей.
1
10
Язык журналистики.
1
11
Как находить нужную информацию.
1
12
Подготовка школьных статей.
1
13
Планирование и макетирование номера
1
14
Сбор материала
1
15
Подготовка школьных статей.
1
16
Издание. Анализ номера
1
17
Текст. Тема и идея текста.
1
18
Подготовка школьных статей.
1
19
Стили речи
1
20
Газета. Какая она должна быть?
1
21
Подготовка школьных статей.
1
22
Анализ рубрик печатных изданий
1
23
Как находить нужную информацию.
1
24
Подготовка школьных статей.
1
25
Планирование и макетирование номера
1
26
Сбор материала
1
27
Подготовка школьных статей.
1
28
Издание. Анализ номера
1
29
Текст. Тема и идея текста.
1
30
Подготовка школьных статей.
1
31
Стили речи
1
32
Газета. Какая она должна быть?
1
33
Подготовка школьных статей.
1
34
Школьная газета.
1
35
Планирование и макетирование номера
1
36
Подготовка школьных статей.
1
37
Сбор материала
1
38
Издание. Анализ номера
1
39
Подготовка школьных статей.
1
40
Анализ рубрик печатных изданий
1
41
Газетная статья – основа газеты
1
42
Подготовка школьных статей.
1
43
Что такое очерк
1
44
Реклама на страницах газеты
1
45
Интервью
1
46
Репортаж
1
47
Работа над языком статьи
1
48
Информационные жанры: отчет, репортаж, интервью, 1
заметка.
Аналитические жанры: статья, обозрение, отзыв, 1
рецензия.
Художественные жанры: слово, очерк, эссе, фельетон. 1
49
50
52
Конкурс сочинений в различных публицистических 1
жанрах.
Технические средства журналиста.
1
53
Газетный язык и авторский почерк.
1
54
Этика и мораль. Поступок и мотив. Плагиат.
1
55
Эстетика.
1
56
Читатель и его интересы.
1
51
57
Как и о чем писать для школьной газеты?
1
58
Темы, рубрики, полосы.
1
59
Взрослые правила для юных журналистов.
1
60
Требования к информации.
1
61
Источники информации.
1
62
Как придумывать заголовки?
1
63
Планирование и макетирование номера
1
64
Сбор материала
1
65
Издание. Анализ номера
1
66
Интернет-журналистика.
1
67
Анализ работы сообщества
1
68
Итоговое занятие. Деловая игра «Журналист – око 1
народное».